DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Tanzschule: Motivation zum Tanz

Tanzschule: Silhouetten

Tanzschule: Testaufgaben

Tanzschule: Umgangsformen und Höflichkeit

Tanzschule: Weiterführende Internetlinks

Tanzstunde

Tanzstunde

Tanzt ein Menuett! - Arbeitsblatt mit Informationen, Anleitung zu den Tanzschritten, Aufgaben und didaktischen Hinweisen.

Tanzt, tanzt, tanzt!

Tanzt, tanzt, tanzt!

Tanztraining

Tanztraining

Tape Art

Tape Art

Tape Art

Tape Art

Tape Art - Bilder zum Stundenentwurf

Umsetzung eines Tape-Art-Projekts mit einer sechsten Klasse. Material war der Klasse bekannt. Über das Motiv wurde vorab abgestimmt, daraufhin die Klebebänder in den entsprechenden Farben gekauft. Die Umsetzung geschah eigenständig, Dauer ca. 4 Stunden mit 12 SuS. - Die zugehörige Stundenplanung ist im Bereich Stundenentwürfe - Kunst - Künstler - El Bocho zu finden.

Tape Art - Examensprüfung

Einführungsstunde in TapeArt - Prüfung ist sehr gut gelaufen. Das gezeigte Bild ist nicht im Paket erhalten (wegen der Nutzungsrechte), also selber ein gutes Bild recherchieren... Die Stunde ist für die sechste Klasse geplant, aber sicherlich von der vierten bis zur zehnten einsetzbar ... Fotos zum Projekt sind im Bereich Arbeitsmaterialien - Kunst - besondere Techniken zu finden.

Tape Art: Das Tapen einer Skyline

Tape Art: Das Tapen einer Skyline

Tape On - Verfremdung von Objekten mit Klebeband

Tape On - Verfremdung von Objekten mit Klebeband

Tape-Art

Tape-Art

Tapete.tif

Damit Grundschulkinder möglichst schnell lesen lernen, müssen sie möglichst schnell alle Buchstaben kennen. Mit Hilfe der Lautbilder können alle Buchstaben des Alphabets schnell gelernt werden und sicher den passenden Lauten zuordnen werden. Anlautbilder ermöglichen von einem bekannten Begriff/Bild ausgehend sich den zu einem Laut gehörenden Buchstaben selbst erschließen. Anlautbilder von A-Z

Tapetenwechsel

Tapetenwechsel

Tapir

Tapir

Tapir.jpg

Tapir.jpg

Tapir-hell-tragen

Aus den vorgegebenen Wörtern sollen die Schüler mit Fantasie und Kreativität eine Handlung für eine Reizwortgeschichte entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so das Ziel der Aufgabenstellung für Reizwortgeschichten. Der Umfang beschränkt sich auf drei vorgegebene Begriffe, die jeweils noch durch einen Bildimpuls verdeutlicht sind. Die Bildimpulse erklären die Begriffe. Wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte muss auch bei der Reizwortgeschichte die klassische Aufsatzstruktur eingehalten werden: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss.

Tapir-jung-klatschen

Aus den vorgegebenen Wörtern sollen die Schüler mit Fantasie und Kreativität eine Handlung für eine Reizwortgeschichte entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so das Ziel der Aufgabenstellung für Reizwortgeschichten. Der Umfang beschränkt sich auf drei vorgegebene Begriffe, die jeweils noch durch einen Bildimpuls verdeutlicht sind. Die Bildimpulse erklären die Begriffe. Wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte muss auch bei der Reizwortgeschichte die klassische Aufsatzstruktur eingehalten werden: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss.