DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

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Tierethik - vier verschiedene Positionen

"Material zum Ausschneiden und Ordnen. Eine Lösung liegt nicht bei, da der Inhalt ziemlich simpel ist. Sehr gut in Verbindung mit LB Lebenswert"" von Militzke, S. 135 (Landesausgabe Sachsen)."""

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In einem Gedicht mit Tieren von A bis Z können die Schüler neben dem Lesen und Auswendiglernen auch die Umrissbuchstaben farbig nachspuren und damit das Alphabet üben.

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In einem Gedicht mit Tieren von A bis Z können die Schüler neben dem Lesen und Auswendiglernen auch die Umrissbuchstaben farbig nachspuren und damit das Alphabet üben.

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In einem Gedicht mit Tieren von A bis Z können die Schüler neben dem Lesen und Auswendiglernen auch die Umrissbuchstaben farbig nachspuren und damit das Alphabet üben.

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In einem Gedicht mit Tieren von A bis Z können die Schüler neben dem Lesen und Auswendiglernen auch die Umrissbuchstaben farbig nachspuren und damit das Alphabet üben.

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In einem Gedicht mit Tieren von A bis Z können die Schüler neben dem Lesen und Auswendiglernen auch die Umrissbuchstaben farbig nachspuren und damit das Alphabet üben.

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In einem Gedicht mit Tieren von A bis Z können die Schüler neben dem Lesen und Auswendiglernen auch die Umrissbuchstaben farbig nachspuren und damit das Alphabet üben.

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Fotorechenkartei für die Materialecke im Klassenraum

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Fotorechenkartei für die Materialecke im Klassenraum

Tierfabeln

Die Schüler sollten bereits einige Tiere kennen und ihre Eigenschaften benennen können. Die Fabeln sollen dem Leseverstehen dienen und die Schüler anleiten eine Lehre aus einem Text zu entnehmen. Das AB kann auf den Deutschunterricht in der Regelklasse beitragen.

Tierfoto-Karten 1

Diese Datei enthält acht Arbeitsblätter mit jeweils 16 Tierfoto-Karten und acht Arbeitsblätter mit den entsprechenden Tiernamen als Wortkarten. Mit den Tierfoto-Karten können verschiedene Memory-Übungen durchgeführt werden. Die Arbeitsblätter werden – zweimal - auf dickeres Papier gedruckt und laminiert. Nach dem Ausschneiden der einzelnen Karten kann ausgewählt werden, mit welchen Karten gespielt werden soll (nur Säugetiere, Vögel, oder andere). Die „Tiernamen“ können auch auf die Rückseiten geschrieben oder geklebt werden. Gemeinsam mit den Wortkarten können auch Bild-Wort Zuordnungsübungen gespielt werden. Kindgerechte Informationen zu den einzelnen Tieren findet man im Internet auf den Wissenskarten für Kinder (www.wissenskarten.de).