DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Über Comics - Wie Kinder Comics lesen lernen

Über Comics - Wie Kinder Comics lesen lernen

Über das Arbeiten mit Comics in Gedenkstätten

Über das Arbeiten mit Comics in Gedenkstätten

Über das eigene Leseverhalten reflektieren

Über das eigene Leseverhalten reflektieren

Über das Figurative oder „la figure“ - Eine subjektive Betrachtung

Über das Figurative oder „la figure“ - Eine subjektive Betrachtung

Über das Gelernte inhaltlich-methodisch reflektieren – Bingo-Spiel

Über das Gelernte inhaltlich-methodisch reflektieren – Bingo-Spiel

Über das Leben am Fluss / Wir machen Theater!

Über das Leben am Fluss / Wir machen Theater!

Über das Lernen sprechen

Jeder alleine:Sie haben 5 Minuten Zeit die Sprüche auf den Karten zu lesen.Lesen Sie nicht alle Karten!Wählen Sie eine Karte.Gemeinsam:Lesen Sie Ihre Sprüche vor und überlegen Sie gemeinsam, was sie bedeuten.Diskutieren Sie:• Welche Bedeutung hat dieser Spruch für Sie heute am ersten Kurstag?• Wie finden Sie den Spruch? zum Beispiel: passend/ unpassend – lustig – motivierend – verwirrend - zutreffend• Welcher der gewählten Sprüche gefällt Ihnen als Gruppe am besten? Nehmen Sie diesen Spruch und kleben Sie die Karte auf eines der bunten Papiere.Schreiben Sie zwei oder drei Sätze dazu, warum Sie diesen Spruch gewählt haben.

Über das Lesen von Texten nachdenken

Über das Ordnen archäologischen Materials: Klassifikation zwischen Notwendigkeit und Selbstzweck

Über das Ordnen archäologischen Materials: Klassifikation zwischen Notwendigkeit und Selbstzweck

Über das Schalenmodell zum räumlichen Aufbau von Molekülen

Über das Schalenmodell zum räumlichen Aufbau von Molekülen

Über das Taschengeld sprechen

Die Schüler können anhand dieses Arbeitsblattes über das Taschengeld sprechen. Sie können auch eine Umfrage in der Klasse machen und dann ein Grafik erstellen.

Über das Unaussprechliche nachdenken - Didaktik als Erkenntnis in den Feldern der Gegenwartskunst

Über das Unaussprechliche nachdenken - Didaktik als Erkenntnis in den Feldern der Gegenwartskunst

Über das Unternehmen, Produkte und Dienstleistungen sprechen [Talking about Companies, Products and Services]

Über das Unternehmen, Produkte und Dienstleistungen sprechen [Talking about Companies, Products and Services]

Über das Wochenende sprechen

Die Schüler können anhand dieses Arbeitsblattes über das Wochenende erzählen. Damit werden Fragewörter und Bildung des Perfekt sowie Wortschatz über Freizeitaktivitäten geübt und wiederholt.

Über den 1. Zehner

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Über den 1. Zehner

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Über den Barren klettern

Über den Barren klettern

Über den eigenen Unterricht nachdenken: Warum? - Neue Perspektiven auf und für den Unterricht

Über den eigenen Unterricht nachdenken: Warum? - Neue Perspektiven auf und für den Unterricht

Über den Film

Die Schüler lesen eine Beschreibung und beantworten anschließend die Fragen eines zweiseitigen Aufgabenblattes. Es gibt zu den Aufgaben auch die Lösungsseiten für einen Vergleich.

Über den Fluss / Lustige Reden / Ringlauf

Über den Fluss / Lustige Reden / Ringlauf

Über den Tag sprechen

den Tagesablauf beschreiebn, Tätigkeiten nennen, 3.Person sing. und Plural trainieren

Über den Tellerrand geschaut

Über den Tellerrand geschaut

Über den Tellerrand geschaut

Über den Tellerrand geschaut

Über den Tod hinaus

Über den Tod hinaus