DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Übungsaufgaben zur Nacherzählung

"Ein Arbeitsblatt mit Text zur Erarbeitung einer Nacherzählung des Märchens Der Fuchs und die Katze""."""

Übungsaufgaben zur Potenziometrie

Übungsaufgaben zur Potenzrechnung

3 Blätter mit Übungsaufgaben zur Vorbereitung einer Klassenarbeit (9. Klasse - Realschule - Ba-Wü) über sämtliche Potenzregeln (mit Lösungen).

Übungsaufgaben zur schriftlichen Division

einfache Übungsaufgaben mit Raster zur schriftlichen Division - eingesetzt in Klasse 4

Übungsaufgaben zur SVERWEIS-Funktiion

Rechnungsschreibung mit der SVEREIS-Funktion Geeignet für kaufmännische Klassen

Übungsaufgaben zur Verbindung zwischen kurzen Texten und Sätzen und mathematischen Gleichungen

Übungsaufgaben zur Wurfbewegung

5 Übungsaufgaben mit kommentierten Lösungen

Übungsaufgaben zur Zahlengerade

Arbeitsblatt mit einigen Übungsaufgaben zur Zahlengerade. -- Klasse 7 --

Übungsaufgaben: 3. Klasse

Verschiedene Übungsaufgaben im Zahlenraum bis 1000 zur Addition, Subtraktion und Multiplikation, mit Lösungen.

Übungsaufgaben: 5. Klasse

Vermischte Aufgaben - Klasse 5: Kopfrechnen - Addition, Subtraktion, Ziffer in Zahlwörter und umgekehrt umwandeln. Als Wiederholung eingesetzt.

Übungsaufgaben: Erweitertes Niveau

Übungsaufgaben: Erweitertes Niveau

Übungsaufgaben: Grundlegendes Niveau

Übungsaufgaben: Grundlegendes Niveau

Übungsaufgaben: Klammer/Punkt/Strichrechnung

Einige Übungsaufgaben zur Verbindung der 4 Grundrechnungsarten mit Dezimalzahlen, 6.Schulstufe, mit Lösung.

Übungsaufgaben: Mittleres Niveau

Übungsaufgaben: Mittleres Niveau

Übungsaufgaben: Statische und zeitlich veränderliche Magnetfelder

Übungsaufgaben: Statische und zeitlich veränderliche Magnetfelder

Übungsaufgaben: Wurzeln

Verschiedene Aufgabentypen zur Vorbereitung einer Klassenarbeit über Wurzeln - 9. Klasse Realschule Ba-Wü mit Lösungen.

Übungsaufgaben_Grundrechenarten

Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es auch ein Lösungsblatt. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 6 Rechenpäckchen mit jeweils 5 Aufgaben. Hinter jedem Rechenpäckchen befindet sich das Muster einer „Digitalzahl“ mit 7 auszumalenden Feldern. Hinter jeder Aufgabe stehen zwei mögliche Lösungen mit einer Lösungszahl. Wenn die Schüler die Aufgaben richtig nachrechnen, erhalten sie die richtige Lösungszahl. Die Schüler malen dann das Feld mit der Lösungszahl in der „Digitalzahl“ aus und können so eine Zahl erkennen.

Übungsaufgaben_ZE+ZE ohne Überschreitung

Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es auch ein Lösungsblatt. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 6 Rechenpäckchen mit jeweils 5 Aufgaben. Hinter jedem Rechenpäckchen befindet sich das Muster einer „Digitalzahl“ mit 7 auszumalenden Feldern. Hinter jeder Aufgabe stehen zwei mögliche Lösungen mit einer Lösungszahl. Wenn die Schüler die Aufgaben richtig nachrechnen, erhalten sie die richtige Lösungszahl. Die Schüler malen dann das Feld mit der Lösungszahl in der „Digitalzahl“ aus und können so eine Zahl erkennen.

Übungsaufgaben_ZE+ZE_mit Übergang

Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es auch ein Lösungsblatt. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 6 Rechenpäckchen mit jeweils 5 Aufgaben. Hinter jedem Rechenpäckchen befindet sich das Muster einer „Digitalzahl“ mit 7 auszumalenden Feldern. Hinter jeder Aufgabe stehen zwei mögliche Lösungen mit einer Lösungszahl. Wenn die Schüler die Aufgaben richtig nachrechnen, erhalten sie die richtige Lösungszahl. Die Schüler malen dann das Feld mit der Lösungszahl in der „Digitalzahl“ aus und können so eine Zahl erkennen.

Übungsaufgaben_ZE-ZE mit Überschreitung

Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es auch ein Lösungsblatt. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 6 Rechenpäckchen mit jeweils 5 Aufgaben. Hinter jedem Rechenpäckchen befindet sich das Muster einer „Digitalzahl“ mit 7 auszumalenden Feldern. Hinter jeder Aufgabe stehen zwei mögliche Lösungen mit einer Lösungszahl. Wenn die Schüler die Aufgaben richtig nachrechnen, erhalten sie die richtige Lösungszahl. Die Schüler malen dann das Feld mit der Lösungszahl in der „Digitalzahl“ aus und können so eine Zahl erkennen.

Übungsaufgaben_ZE-ZE ohne Überschreitung

Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es auch ein Lösungsblatt. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 6 Rechenpäckchen mit jeweils 5 Aufgaben. Hinter jedem Rechenpäckchen befindet sich das Muster einer „Digitalzahl“ mit 7 auszumalenden Feldern. Hinter jeder Aufgabe stehen zwei mögliche Lösungen mit einer Lösungszahl. Wenn die Schüler die Aufgaben richtig nachrechnen, erhalten sie die richtige Lösungszahl. Die Schüler malen dann das Feld mit der Lösungszahl in der „Digitalzahl“ aus und können so eine Zahl erkennen.

Übungsaufgaben-Fragetechnik

Beispiele für verschiedene Fragearten anhand von Beispielen im Einzelhandel

Übungsaufgabenkartei 2

Allgemeine Informationen zum Einsatz findet ihr bei dem ersten Teil. In diesem Teil folgen: Addition und Subtraktion gemischter Zehner und Einer mit Übergang, Mal- und Geteiltaufgaben zu den Reihen 1,2,4,5,8,10.

Übungsaufgabenkartei Teil 1

Um den Schülern möglichst viele Rechenoperationen in kurzer Zeit zu ermöglichen, habe ich eine Aufgabenkartei erstellt: Oben stehen je ca 48 Aufgaben, der untere Teil enthält jeweils die Kontrollkarte. Ich setze es so ein: Laminieren, Aufgabenkarten und Lösungskarten auseinanderschneiden, als HA nehmen die Schüler jeweils eine Karte mit nach Hause, am nächsten Morgen vergleichen sie. Um den Überblick zu behalten, tragen sie auf der letzten Seite ihres Mathe-Heftes ein, welche Kartennummern sie bearbeitet haben. Aufgabenarten: Mal 1,2,5,10, Addition und Subtraktion ohne gemischte Zehner,die weiteren Teile enthalten dann die schwierigeren Additions-und Subtraktionsaufgaben und die anderen Reihen. Auf den Blanko Karten kleben Aufgaben, die ich nicht selbst erstellt habe. Zum Ändern der Überschrift oder Seitenzahlen: Ansicht, Kopf-und Fußzeile und ändern. Die Aufgaben habe ich mit dem Rechenblattprogramm aus der Toolbox erstellt.