DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Unterrichtseinheit: Mit Präpositionen Ordnung schaffen

"Diese Unterrichtseinheit versteht sich als Einführung in die korrekte Verwendung von Präpositionen in den Klassen 5 bis 7. Ziel ist die Einsicht, dass Präpositionen helfen, räumliche, zeitliche, kausale und modale Verhältnisse ""zu ordnen""."

Unterrichtseinheit: Mit Spenden helfen - wem, wie, warum?

Nach der Flut die Spendenflut, nach dem Großeinsatz mit Sandsäcken nun der mediale Großeinsatz mit hoher Werbewirksamkeit zum Spendensammeln – sicher ideale aktuelle Ansatzmöglichkeiten für ein genuin ethisches Thema: „Helfen in Notlagen“.

Unterrichtseinheit: Mit Volldampf weiter: Die Eisenbahn

Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine virtuelle Tour durch die frühe Geschichte der Eisenbahn.

Unterrichtseinheit: Mitgänger-Flurförderzeuge: Wendige Helfer

Hubwagen - gleichgültig welcher Bauart - sehen zunächst unproblematisch aus, und ihre Bedienung ist leicht zu erlernen. Ohne Einweisung geht es aber nicht, und das aus gutem Grund: Entgegen dem äußeren Anschein ist das Führen eines Mitgänger-Flurförderzeugs keine ganz ungefährliche Sache.

Unterrichtseinheit: Mittelwertberechnung von der ISS

Diese Unterrichtseinheit zu "Mittelwertberechnung von der ISS" stattet Lernende mit einfachen Analysewerkzeugen aus, mit denen sie selbstständig Daten erheben und diese mithilfe des arithmetischen Mittels auswerten können.

Unterrichtseinheit: Mittendreiecke und Mittenvierecke

Ausgehend von den Eigenschaften der Punktspiegelung und des Parallelogramms erschließen die Schülerinnen und Schüler anhand dynamischer Konstruktionen die Zusammenhänge zwischen einem Dreieck und seinem Mittendreieck. Die analoge Thematik bei Vierecken gibt Anlass zu vielfältigen Forschungen und Entdeckungen in der Welt der Vierecke.

Unterrichtseinheit: Mixed tenses: revision and practice of future, present and past tenses

In dieser Unterrichtseinheit sollen die Lernenden verschiedene, bereits aus vorhergehenden Jahrgangsstufen bekannte Zeitformen wiederholen und festigen. Diese sind: Simple Present, Present Progressive, Simple Past, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Will-Future und Going To-Future.

Unterrichtseinheit: Mobbing in der Schule

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Mobbing erarbeiten sich die Lernenden an unterschiedlichen Beispielsituationen eine Definition von Mobbing und lernen erste Möglichkeiten zur Konfliktlösung kennen.

Unterrichtseinheit: Modal auxiliaries and their substitutes: revision and practice

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Modalverben wiederholen die Schülerinnen und Schüler bekannte modale Hilfsverben (modal auxiliaries) und lernen deren Ersatzformen (substitutes) kennen. Nach einer gemeinsamen Erarbeitung im Plenum können die Lernenden die alten und neuen modalen Hilfsverben üben und festigen. Als Möglichkeit zur Differenzierung gibt es eine Reihe von Arbeitsblättern mit Übungen auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen.

Unterrichtseinheit: Modalverben: Ansatz der integrativen Grammatik

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Modalverben nähern sich die Schülerinnen und Schüler Hilfsverben über den Ansatz der integrativen Grammatik an. Modalverben lassen sich besonders gut im Rahmen der Besprechung von Zeitungstexten erarbeiten.

Unterrichtseinheit: Modellbau eines Hausbootes - Fragebogen zur Einleitung des Gestaltungsprozesses.

Unterrichtseinheit: Modellbau eines Hausbootes - Schülerinnen und Schüler erstellen Architekturzeichnungen.

Unterrichtseinheit: Modelle bilden und diskutieren: Schätzung eines Populationsbestandes

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Modellbildung wird die Modellierung zur Schätzung eines Populationsbestandes genutzt, um mithilfe eines Realexperimentes und einer Simulationsumgebung den Prozess der Modellbildung und die Qualität von Modellen zu diskutieren.

Unterrichtseinheit: Modelle der Verteilungsgerechtigkeit und individuelle Bewertungsmaßstäbe

Diese Unterrichtseinheit zum Thema Verteilungsgerechtigkeit hat das Ziel, ein äußerst komplexes und fächerübergreifendes Thema so zu vereinfachen, dass der Fokus auf ethische Beurteilungsmaßstäbe gelenkt wird. Wenige Stichworte sollen die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, Fragen der Verteilungsgerechtigkeit sicher und logisch nachvollziehbar darzustellen.

Unterrichtseinheit: Mon journal de l'échange

Dies ist ein begleitendes und vorbereitendes Projekt zum Schüleraustausch mit Frankreich. Im Laufe der Arbeit wird ein Erinnerungsalbum zum Austausch für alle Schülerinnen und Schüler entstehen - ein persönliches "journal de l'échange". Zudem werden die Lernenden durch die Arbeit an dem Projekt in Frankreich besser zurecht kommen.

Unterrichtseinheit: Mond-Unterschlupf: Schutzräume auf der Erde und im All

In dieser Unterrichtseinheit für den fächerverbindenden Unterricht in den Naturwissenschaften und Kunst beziehungsweise Werken analysieren die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung von Schutzräumen auf der Erde und im Weltall. Sie vergleichen die Umweltbedingungen auf der Erde und auf dem Mond und entwerfen einen eigenen Schutzraum für den Mond.

Unterrichtseinheit: Monotypische Insekten im Kunst- und Biologie-Unterricht

Diese Unterrichtseinheit zum Thema Monotypie ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, über einen gemeinschaftlichen Einstieg in das Thema Insekten eine neue druckgrafische Technik kennenzulernen und eigene, noch unbekannte Insektenarten zu erfinden. Dabei entstehen mit Druckwalze, Farbe und auf Papier fantasievolle Unikate.

Unterrichtseinheit: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran

Als "trimedial" kann man diese Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II bezeichnen: Der Text der Geschichte wird gelesen, der Film zum Buch angeschaut und seine Rezeption im Internet verfolgt.

Unterrichtseinheit: Monsieur Ibrahim und die Blumen des Koran

"In dieser Unterrichtseinheit erstellen die Schülerinnen und Schüler eine ""Literaturzeitschrift"" zur Erzählung von Eric-Emmanuel Schmitt. In Kleingruppen können sie ihren Ideen bei der grafischen und sprachlichen Gestaltung am Computer freien Lauf lassen und lernen dabei Gruppenprozesse zu organisieren."

Unterrichtseinheit: Montagsdemonstrationen 1989 in der DDR

Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Montagsdemonstrationen 1989" bringt Schülerinnen und Schülern die Ereignisse in der DDR näher und thematisiert die Hintergründe der Revolution.

Unterrichtseinheit: Monuments de Paris

Diese Unterrichtsreihe bietet Ihnen und Ihren Lernenden verschiedene Webadressen von Pariser Sehenswürdigkeiten, die sehr gut für eine Internetrecherche im Französischunterricht geeignet sind.

Unterrichtseinheit: Mord und Totschlag! Motive, Beweise - und Vorurteile?

Im richtigen Leben gilt dasselbe wie im Kriminalroman: Die notwendige Harmonie aller Bausteine, damit ein Rätsel ohne Widersprüche gelöst werden kann, muss gegeben sein. Was im Kriminalroman jedoch zuweilen durch literarische Kreativität in die richtige Richtung gelenkt werden kann, kann in der Realität der polizeilichen und juristischen Verbrechensaufklärung scheitern.

Unterrichtseinheit: Mort au musée ! Qui est l'assassin ?

Diese Unterrichtseinheit regt dazu an, im Französischunterricht einen fiktiven Kriminalfall zu lösen. Dabei stellt sich allen Beteiligten die gleiche Frage wie dem Schriftsteller eines modernen Kriminalromans: Wie kann in einer immer komplexer werdenden Welt sichergestellt werden, dass Verbrechen aufgeklärt werden, Täter bestraft und nicht unschuldig Verdächtigte in die Mühlen der Justiz geraten?

Unterrichtseinheit: Motivation im Sportunterricht

Der Schwerpunkt liegt in diesem Material auf Maßnahmen, die die erlebte Autonomie im Sportunterricht in den Mittelpunkt stellen.