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Untersuchungsdesign der quantitativen und qualitativen Teilstudien im Rahmen des Projekts WirKt

Untersuchungsdesign der quantitativen und qualitativen Teilstudien im Rahmen des Projekts WirKt

Unterteilung von Standortfaktoren

Unterteilung von Standortfaktoren

Unterwäsche.JPG

Unterwasserbild

Rechenmalblatt im Zahlenraum bis sechs.

Unterwassergarten

Unterwassergarten

UNTERWASSERSPIELE

UNTERWASSERSPIELE

Unterwasservulkan

Unterwasservulkan

Unterwasserwelt

Unterwasserwelt

Unterwasserwelt - Collage

Eine Aufgabe, die wunderbar in den Sommer passt. Der Untergrund wird mit Deckfarben und Salz gestaltet. Meeresboden, Lebewesen und Wasserpflanzen werden aus den unterschiedlichsten Papieren geschnitten oder auch gerissen und aufgeklebt. Drittklässler verzetteln sich noch leicht beim Schneiden der vielen Einzelteile und verlieren dann die Lust, weil es zu lange dauert. Die Viertklässler arbeiten da schon etwas ökonomischer und können so ein Bild in etwa zwei Doppelstunden fertigstellen. Also eher ab Klasse 4 zu empfehlen.

Unterwasserwelt am Fenster

Unterwasserwelt am Fenster

Unterwasserwelten

Unterwasserwelten

Unterwasserwelten

Unterwasserwelten

Unterwasserwelt-Mandala

Unterwasserwelt-Mandala

Unterwegs

Bildmeditation zu Bildern von einem alten Bahnhof themen: Unterwegs, mein Weg, meine Ziele

Unterwegs

Unterwegs

Unterwegs

Unterwegs

Unterwegs

Unterwegs

Unterwegs auf dem roten Planeten

Unterwegs auf dem roten Planeten

Unterwegs auf einem Ausflug

Unterwegs auf einem Ausflug

Unterwegs auf einem Ausflug – Anmeldeformular

Unterwegs auf einem Ausflug – Anmeldeformular

Unterwegs auf einem Ausflug – Flyer

Unterwegs auf einem Ausflug – Flyer

Unterwegs auf einem Ausflug – Lageplan

Unterwegs auf einem Ausflug – Lageplan

Unterwegs auf einem Ausflug – Zeitplan

Unterwegs auf einem Ausflug – Zeitplan

Unterwegs auf meiner Stimmungsachterbahn-eigene Metaphern und Vergleiche erfinden

Mit Hilfe des Arbeitsblattes werden die Schüler angeleitet anschauliche sprachliche Bilder für Gefühle zu finden. Ziel ist es den kreativen Umgang mit Metaphern zu fördern.