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grundschulmaterial.de

Was macht Umi 2

Diese Datei enthält 10 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 12 Umi-Bilder. Zu jedem Umi-Bild gibt es 3 Verben in verschiedenen Geheimschriften. Geheimschrift „abgedeckt“: Geheimschrift Geheimschrift „no vokal“: Geheimschrift Geheimschrift „Spiegel - vertikal“: Geheimschrift Geheimschrift „Spiegel - horizontal“: Geheimschrift Die Schüler kreisen den Lösungsbuchstaben hinter dem passenden Verb ein und schreiben ihn unten auf. Wenn sie alle Verben richtig zugeordnet haben, erhalten sie zwei Lösungswörter.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi 5

Diese Datei enthält 5 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich acht Bild-Wortpaare. Die Schüler schneiden die 9 Bilder auf der linken Seite aus und kleben sie vor das richtige Wort auf der rechten Seite. Ein Bild bleibt übrig. Wenn alle Bilder richtig zugeordnet wurden, können zwei Lösungswörter von oben nach unten gelesen werden. Die Arbeitsblätter können mehrfach eingesetzt werden, wenn die Schüler lediglich die Lösungsbuchstaben in ihr Heft schreiben. Wenn aus Zeitgründen auf das Ausschneiden und Aufkleben verzichtet wird, können auch nur die Lösungsbuchstaben in die freien Felder vor die Wörter geschrieben werden.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi 6

Diese Datei enthält 5 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich acht Bild-Wortpaare. Die Schüler schneiden die 9 Bilder auf der linken Seite aus und kleben sie vor das richtige Wort auf der rechten Seite. Ein Bild bleibt übrig. Wenn alle Bilder richtig zugeordnet wurden, können zwei Lösungswörter von oben nach unten gelesen werden. Die Arbeitsblätter können mehrfach eingesetzt werden, wenn die Schüler lediglich die Lösungsbuchstaben in ihr Heft schreiben. Wenn aus Zeitgründen auf das Ausschneiden und Aufkleben verzichtet wird, können auch nur die Lösungsbuchstaben in die freien Felder vor die Wörter geschrieben werden.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi 7

Diese Datei enthält 8 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich acht Bild-Wortpaare. Die Schüler schneiden die 9 Bilder auf der linken Seite aus und kleben sie vor das richtige Wort auf der rechten Seite. Ein Bild bleibt übrig. Wenn alle Bilder richtig zugeordnet wurden, können zwei Lösungswörter von oben nach unten gelesen werden. Die Arbeitsblätter können mehrfach eingesetzt werden, wenn die Schüler lediglich die Lösungsbuchstaben in ihr Heft schreiben. Wenn aus Zeitgründen auf das Ausschneiden und Aufkleben verzichtet wird, können auch nur die Lösungsbuchstaben in die freien Felder vor die Wörter geschrieben werden. Beim digitalen Einsatz entfällt das teure Farbkopieren. Die Arbeitsblätter können mittels Beamer, Whiteboard oder auf dem Klassencomputer präsentiert werden. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi 8

Diese Datei enthält 8 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich acht Bild-Wortpaare. Die Schüler schneiden die 9 Bilder auf der linken Seite aus und kleben sie vor das richtige Wort auf der rechten Seite. Ein Bild bleibt übrig. Wenn alle Bilder richtig zugeordnet wurden, können zwei Lösungswörter von oben nach unten gelesen werden. Die Arbeitsblätter können mehrfach eingesetzt werden, wenn die Schüler lediglich die Lösungsbuchstaben in ihr Heft schreiben. Wenn aus Zeitgründen auf das Ausschneiden und Aufkleben verzichtet wird, können auch nur die Lösungsbuchstaben in die freien Felder vor die Wörter geschrieben werden. Beim digitalen Einsatz entfällt das teure Farbkopieren. Die Arbeitsblätter können mittels Beamer, Whiteboard oder auf dem Klassencomputer präsentiert werden. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi_3a

Diese Datei enthält 4 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 12 Umi-Bilder. Zu jedem Umi-Bild gibt es 3 Tuwörter (Verben). Die Schüler kreisen den Lösungsbuchstaben hinter dem richtigen Tuwort (Verb) ein und schreiben ihn unten auf. Wenn sie alle Tuwörter (Verben) richtig zugeordnet haben, erhalten sie drei Lösungswörter. Diese Arbeitsblätter sind sowohl für den digitalen Einsatz als auch als Kopiervorlage geeignet. Wenn die Arbeitsblätter farbig kopiert werden, sollten sie laminiert werden, damit sie mehrfach verwendet werden können. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Beim digitalen Einsatz entfällt das teure Farbkopieren. Die Arbeitsblätter können mittels Beamer, Whiteboard oder auf dem Klassencomputer präsentiert werden. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Dies kann als Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit geschehen. Denkbar sind auch kleine Wettspiele. Den Schülern werden in einer bestimmten Zeit mehrere Arbeitsblätter gezeigt. Gewonnen hat natürlich der Schüler oder die Gruppe, die die meisten richtigen Lösungswörter aufgeschrieben hat. Wird nur ein Arbeitsblatt gezeigt, gewinnt der Schüler oder die Gruppe, die die Lösungswörter zuerst nennen.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi_3b

Diese Datei enthält 4 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 12 Umi-Bilder. Zu jedem Umi-Bild gibt es 3 Tuwörter (Verben). Die Schüler kreisen den Lösungsbuchstaben hinter dem richtigen Tuwort (Verb) ein und schreiben ihn unten auf. Wenn sie alle Tuwörter (Verben) richtig zugeordnet haben, erhalten sie drei Lösungswörter. Die Tuwörter (Verben) gibt es in 4 verschiedenen Geheimschriften. Geheimschrift „abgedeckt“, Geheimschrift „no vokal“, Geheimschrift „Spiegel - vertikal“, Geheimschrift „Spiegel - horizontal“ Diese Arbeitsblätter sind sowohl für den digitalen Einsatz als auch als Kopiervorlage geeignet. Wenn die Arbeitsblätter farbig kopiert werden, sollten sie laminiert werden, damit sie mehrfach verwendet werden können. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Beim digitalen Einsatz entfällt das teure Farbkopieren. Die Arbeitsblätter können mittels Beamer, Whiteboard oder auf dem Klassencomputer präsentiert werden. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Dies kann als Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit geschehen. Denkbar sind auch kleine Wettspiele. Den Schülern werden in einer bestimmten Zeit mehrere Arbeitsblätter gezeigt. Gewonnen hat natürlich der Schüler oder die Gruppe, die die meisten richtigen Lösungswörter aufgeschrieben hat. Wird nur ein Arbeitsblatt gezeigt, gewinnt der Schüler oder die Gruppe, die die Lösungswörter zuerst nennen.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi_4a

Diese Datei enthält 4 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 12 Umi-Bilder. Zu jedem Umi-Bild gibt es 3 Tuwörter (Verben). Die Schüler kreisen den Lösungsbuchstaben hinter dem richtigen Tuwort (Verb) ein und schreiben ihn unten auf. Anschließend bilden sie jeweils aus 4 Lösungsbuchstaben ein Lösungswort. Wenn sie alle Tuwörter (Verben) richtig zugeordnet haben, erhalten sie drei Lösungswörter. Diese Arbeitsblätter sind sowohl für den digitalen Einsatz als auch als Kopiervorlage geeignet. Wenn die Arbeitsblätter farbig kopiert werden, sollten sie laminiert werden, damit sie mehrfach verwendet werden können. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Beim digitalen Einsatz entfällt das teure Farbkopieren. Die Arbeitsblätter können mittels Beamer, Whiteboard oder auf dem Klassencomputer präsentiert werden. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Dies kann als Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit geschehen. Denkbar sind auch kleine Wettspiele. Den Schülern werden in einer bestimmten Zeit mehrere Arbeitsblätter gezeigt. Gewonnen hat natürlich der Schüler oder die Gruppe, die die meisten richtigen Lösungswörter aufgeschrieben hat. Wird nur ein Arbeitsblatt gezeigt, gewinnt der Schüler oder die Gruppe, die die Lösungswörter zuerst nennen.

Deutsch
grundschulmaterial.de

Was macht Umi_4b

Diese Datei enthält 4 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 12 Umi-Bilder. Zu jedem Umi-Bild gibt es 3 Tuwörter (Verben). Die Tuwörter (Verben) gibt es in 4 verschiedenen Geheimschriften. Geheimschrift „abgedeckt“, Geheimschrift „no vokal“, Geheimschrift „Spiegel - vertikal“, Geheimschrift „Spiegel - horizontal“ Die Schüler kreisen den Lösungsbuchstaben hinter dem richtigen Tuwort (Verb) ein und schreiben ihn unten auf. Anschließend bilden sie jeweils aus 4 Lösungsbuchstaben ein Lösungswort. Wenn sie alle Tuwörter (Verben) richtig zugeordnet haben, erhalten sie drei Lösungswörter. Diese Arbeitsblätter sind sowohl für den digitalen Einsatz als auch als Kopiervorlage geeignet. Wenn die Arbeitsblätter farbig kopiert werden, sollten sie laminiert werden, damit sie mehrfach verwendet werden können. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Beim digitalen Einsatz entfällt das teure Farbkopieren. Die Arbeitsblätter können mittels Beamer, Whiteboard oder auf dem Klassencomputer präsentiert werden. Die Schüler schreiben dann die Lösungswörter in ihr Heft. Dies kann als Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit geschehen. Denkbar sind auch kleine Wettspiele. Den Schülern werden in einer bestimmten Zeit mehrere Arbeitsblätter gezeigt. Gewonnen hat natürlich der Schüler oder die Gruppe, die die meisten richtigen Lösungswörter aufgeschrieben hat. Wird nur ein Arbeitsblatt gezeigt, gewinnt der Schüler oder die Gruppe, die die Lösungswörter zuerst nennen.

Deutsch
meinunterricht.de

Was macht uns richtig satt?

Was macht uns richtig satt?

Heimat- und Sachunterricht
iSLCollective

Was macht...

Einfache Zuordnungsaufgabe anhand Bilder-Konjugation

DaF / DaZ
iSLCollective

Was macht...2.

Was machen....

DaF / DaZ
iSLCollective

Was machten die Osterhasen letzte Woche? - Präteritum

Dieses Arbeitsblatt sollen im Imperfekt sagen, was die Osterhasen letzte Woche machen. Wenn Ihnen dieses Blatt gefällt, finden Sie hier andere über dasselbe Thema:https://de.islcollective.com/mypage/my-creations?search_key=Ostern&type=printables&option=published&id=5163&grammar=&vocabulary=&materials=&levels=&studentTypes=&skills=&languageExams=&dialect=&functions=&page=1&sorting_type=most_newest&filter_type=filter_all&view_type=list&view_length=12

DaF / DaZ
iSLCollective

Was machten sie am Samstag im Park?

Die Schüler müssen die richtigen Aktivitäten zu den Bildern finden ind dann im Imperfekt schreiben oder erzählen, was jeder machte.

DaF / DaZ
4teachers.de

Was Mädchen und Jungen spielen - Typisch?

Ein von mir mit selbst gemalten Bildern erstelltes Arbeitsblatt, das zum Nachdenken anregen soll, welches Spielzeug typisch Mädchen oder Junge ist oder ob es sowas gar nicht gibt. In die leeren Felder können die Schüler eigene Ideen zum Thema zeichnen. Das AB ist für den Grundschulbereich gedacht, ich habe es dort in einer altersgemischten Gruppe eingesetzt.

Heimat- und Sachunterricht
4teachers.de

Was mag die Raupe am liebsten

"Wenn die Kinder das Blatt richtig ausrechnen erscheint der Lösungssatz Kinder die gut rechnen können"" """

Mathematik
iSLCollective

Was mag Robert?

Lestext mit Aufgabe dazu.Die Lerner kreisen die passendenWorter ein.

DaF / DaZ
iSLCollective

was magst du ?

das Verb "mögen" benutzen, um die richtige Person zu finden.

DaF / DaZ
iSLCollective

Was magst du oder magst du nicht?

Was mag er? Was mag er nicht?

DaF / DaZ
arbeitsblaetter.org

Was malen die Kinder

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Pädagogik
arbeitsblaetter.org

Was malen die Kinder

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Pädagogik
arbeitsblaetter.org

Was malen die Kinder

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Pädagogik
meinunterricht.de

Was man aus Müll alles machen kann

Was man aus Müll alles machen kann

Kunst
meinunterricht.de

Was man aus Parkettierungen noch machen kann

Was man aus Parkettierungen noch machen kann

Mathematik
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