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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


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4teachers.de

What shall we do with the drunken sailor - Melodie und Akkorde

Dieses dorische Seemannslied eignet sich gut für Klassenmusizieren mit Gitarren oder Keyboards, weil es von nur zwei Akkorden (d-Moll und C-Dur) begleitet wird, die auf der Tastatur dicht nebeneinander liegen. Auch für das Üben mit der Single-Finger-Funktion ist es gut geeignet. Bei Moll-Akkorden muss man zusätzlich zu der Taste des Grundtons die nächste darunter liegende schwarze Taste gleichzeitig anschlagen, sonst erklingt Dur.

Musik
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What Shall We Do?

What Shall We Do?

Englisch
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What shape am I?

Students match the name of the shape to a drawing of the shape

Englisch
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What Should Be Done? - Handlungsoptionen in einer Dilemma-Situation abwägen

What Should Be Done? - Handlungsoptionen in einer Dilemma-Situation abwägen

Englisch
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WHAT SHOULD I DO IN THE CLASSROOM?

EXAMPLES ABOUT GOOD AND BAD BEHAVIOUR IN THE CLASSROOM

Englisch
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What should I do?

"There are some situations happening in people's lives. Ask for advice. It's easier if you start using ""It's important to..."" or ""It's sometimes helpful to..."" to give advice. For example, What should I do for a bad break-up? It's a good idea to travel."

Englisch
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What should I do?

There are some situations happening in people's lives. Ask for advice. It's easier if you start using "It's important to..." or "It's sometimes helpful to..." to give advice. For example, What should I do for a bad break-up? It's a good idea to travel.

Englisch
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What Should I Do? Modal Verbs of Advice Card Activity

12 dilemma cards for asking for and giving advice. Perfect for practicing modal verbs should and shouldn’t. This activity can be done in groups or as a class mingle activity.If you have time, it’s worth laminating these cards so that you can use them over and over again.Happy teaching!

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what should I do? Should / shouldn't for young learners

Here stude,ts have to complete the sentences with should or shouldn't according to the situation to express advice, he shouldn't climb that tree/ he should concentrate.....

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What should I do??

Making them practice in pairs. Pretend they have this problem and ask for advice. Using "It's important to, it's sometimes helpful to, it's a good idea to, you should, or you'd better..." to give advice.

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What should I do??

"Making them practice in pairs. Pretend they have this problem and ask for advice. Using ""It's important to, it's sometimes helpful to, it's a good idea to, you should, or you'd better..."" to give advice."

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What should I put on

In dieser Stunde werden die Vokabeln für Kleidungsstücke eingeführt. Die Schüler erhalten einen Dialog. Dieser gibt ihnen vor, was die Kinder anziehen werden. An der einen Tafelseite befinden sich die Streifen mit den Kleidungsvokabeln, auf der anderen Seite die passenden Kleidungsstücke in den passenden Farben. Die zwei Kinder hatte aus Papier ausgeschnitten und die passenden Kleidungsstücke aus buntem Papier gefertigt (wie überdimensionale Anziehpuppen. Die beiden Kinder werden von den Schülern Schritt für Schritt angekleidet und mit den passenden Vokabeln versehen. 5. Unterrichtsbesuch Hauptschule 6. Klasse, Hessen, Voraussetzung: Kenntnis der Farben. Sehr gute Erfahrungen, wenn auch sehr bastelintensiv..

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What should I wear

This is an EDITABLE worksheet that improves students analytical skills and English simultaneously. Students read each sentence and choose the best option to complete the sentences. Happy downloading..

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What should I wear today?

This worksheet is perfect for children. In the same worksheet they can practice the weather and clothes. Clothes must be cut and put them in the right square, of course kids are free to choose whatever they want. They also can create sentences after what they've chosen. Hope you like it!

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WHAT SHOULD I WEAR?

ELEMENTARY READING COMPREHENSION FILL IN THE BLANKS ANSWER THE QUESTIONS MAKING SIMPLE SUGGESTIONS PREFERENCES PARTIES MOVIES SIMPLE PRESENT TENSE FUTURE TENSE

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What should I wear?

multiple choice activity on clothes

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What should Ron do?

Students read the situation and see the pictures. They fill in the right form of should or shouldn't.Students read the situation and see the pictures. They fill in the right form of should or shouldn't. Hope it can be useful. Have a great day!

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What should she do?

A picture about safety conditions. This can be used to practise modals, particularly SHOULD. First, they students match the descriptions to the picture, then they rearrange the sentences to say what Mum should do. This can lead to some good speaking practise about do's and don'ts in the kitchen. Key included.

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What Should We Do

This is a very short play I created to aid the understanding of modal verbs. Because I developed it for a class of Spanish speakers, I have given the characters Spanish names. Please feel free to change the names. All of my materials have humorous element, and I find it keeps the students interested.

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What should we do? Health problems

A worksheet in which sutents have to complete sentences with should or shouldn't and a word related to the theme of health( headache , backache, toothache, cold..

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What should we say ..

What is the proper thing to say when ...

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What should we wear?

This is a worksheet for elementary school, where kids can practice which cloth to wear depending on the weather conditions. Content: cloth and weather conditions.

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What should you do in these sports?

Here you can see several sports with a list of actions accompanying each. If your students already master some modals, you can ask them to make sentences about each sport from this prompt. For instance: When you play football, you should play as a team. When you do taekwondo, you must wear a traditional uniform.

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What should you do when the weather is...?

Practise the modal verb "should/shouldn't" and revise weather vocabulary. It is also helpful to teach the vocabulary of weather if the students are already familiar with the form of the modal verb.

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