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Zentrische Streckung und Strahlensätze

"Aufgaben zur Zentrischen Streckung und den Strahlensätzen, NRW, Stufe 10B, Dreiecke strecken mit negativem Streckfaktor

Zentrische Streckung: Bestimmung des Streckzentrums

Zentrische Streckung: Bezeichnung und Beschriftung von Konstruktionsmerkmalen

Zentrische Streckung: Eine Einführung in die Konstruktion mittels zentrischer Streckung

Zentrische Streckung: Konstruktion und Eigenschaften

Zentrische Streckung: Konstruktion zentrischer Streckung mit negativem Faktor

Zentrum

Zentrum

Zen-Zeichnen im Unterricht

Zen-Zeichnen im Unterricht

Zenzi, die Ziege

Zenzi, die Ziege

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Zeppeline

Zeppeline

Zeppelin-leicht-abschleppen

Aus den vorgegebenen Wörtern sollen die Schüler mit Fantasie und Kreativität eine Handlung für eine Reizwortgeschichte entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so das Ziel der Aufgabenstellung für Reizwortgeschichten. Der Umfang beschränkt sich auf drei vorgegebene Begriffe, die jeweils noch durch einen Bildimpuls verdeutlicht sind. Die Bildimpulse erklären die Begriffe. Wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte muss auch bei der Reizwortgeschichte die klassische Aufsatzstruktur eingehalten werden: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss.

Zeppelin-nass-klatschen

Aus den vorgegebenen Wörtern sollen die Schüler mit Fantasie und Kreativität eine Handlung für eine Reizwortgeschichte entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so das Ziel der Aufgabenstellung für Reizwortgeschichten. Der Umfang beschränkt sich auf drei vorgegebene Begriffe, die jeweils noch durch einen Bildimpuls verdeutlicht sind. Die Bildimpulse erklären die Begriffe. Wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte muss auch bei der Reizwortgeschichte die klassische Aufsatzstruktur eingehalten werden: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss.

zer - Spiel

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

zer - Spiel

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

zer - Spiel

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Zerfall - Halbwertszeiten und Anzahl von radioaktiven Kernen

Zerfall 1

Zerfall 1

Zerfall 2

Zerfall 2

Zerfall 3

Zerfall 3

Zerfallsarten,Zerfallsreihen und Arbeit mit der Nuklidkarte

Zerfalls-Experiment

"Im Rahmen der Reihe Logarithmus und Exponentialfunktion"" kann man dieses einfache Experiment mit Würfeln durchführen. Durch Doppelwürfe löscht man jeweils eins von anfänglich 36 Feldern aus. Die Anzahl der ""Überlebenden"" lässt sich durch eine Exponentialfunktion darstellen. Um diese zu finden, muss man logarithmieren und die dann entstehende Punkteschar durch eine lineare Funktion beschreiben. Wenn alle Schüler mitmachen, ergibt sich ein sehr überzeugendes ""Zerfallsgesetz"". Klasse 10, Gymnasium, NRW"""

Zerfallsreihe 1

Zerfallsreihe 1

Zerfallsreihe 2

Zerfallsreihe 2