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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


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4teachers.de

Bruchrechnung - Grundlagen

2 Arbeitsblätter mit Beispielaufgaben zum Umwandeln, Kürzen, Erweitern von Brüchen, sowie Addition und Subtraktion gleichnamiger und ungleichnamiger Brüche. Zu jeder Aufgabenart gibt es ein Beispiel mit Erklärung und Blanko-Übungskästchen, die von der Lehrkraft mit Aufgaben gefüllt werden können...

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Bruchrechnung - Memo-Spiel / Zuordnungsspiel- Kürzen, Erweitern, Addieren

"Ein einfaches Zuordnungsspiel für die 5. oder 6. Klasse. Verschiedene Anteile sind mehrmals vorhanden, so dass man mit der Regel Pärchen gefunden, wenn Bruchteile nach kürzen/erweitern gleich sind"" oder mit der Regel ""Pärchen gefunden, Nenner müssen exakt sein"" spielen kann. Sollte vorher mit den SuS geklärt werden."""

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Bruchrechnung - Test, Klassenarbeit

Test: Kürzen, Erweitern, Plus, Minus, Mal, Dividiert.

Mathematik
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meinunterricht.de

Bruchrechnung - Typische Fehler bei der Addition, der Subtraktion und beim Vergleichen von Brüchen erkennen und verbessern

Bruchrechnung - Typische Fehler bei der Addition, der Subtraktion und beim Vergleichen von Brüchen erkennen und verbessern

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Bruchrechnung - Typische Fehler bei der Multiplikation und Division von Brüchen erkennen und verbessern

Bruchrechnung - Typische Fehler bei der Multiplikation und Division von Brüchen erkennen und verbessern

Mathematik
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4teachers.de

Bruchrechnung (Addition/Subtraktion)

Arbeitsblatt zur Bruchrechnung: Addition und Subtraktion von Brüchen, Ergänzen zur nächsten ganzen zahl, Textaufgaben, Zahlenstrahl. Bilder aus der Bildersammlung von 4ts.

Mathematik
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4teachers.de

Bruchrechnung (Multiplikation u. Division)

Arbeitsblatt (6. Klasse Realschule) zur Multiplikation und Division von Brüchen - mit Textaufgaben. Die eingefügten Bilder sind aus der 4ts Bildersammlung (Danke!)

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Bruchrechnung (Multiplikation u. Division)2

Arbeitsblatt mit verschiedene Aufgaben zur Multiplikation und Division von Brüchen inkl. Textaufgaben - eingesetzt in der 6. Kl. Realschule. Bildchen aus der Bildersammlung von 4ts oder selbst angefertigt.

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Bruchrechnung (Verbindung der Grundrechenarten)

Arbeitsblatt zur Bruchrechnung mit Aufgaben zur Verbindung der Grundrechenarten. Textaufgaben. Eingesetzt in der 6. Klasse RS. Bilder aus der Bildersammlung von 4ts.

Mathematik
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meinunterricht.de

Bruchrechnung , Prozentrechnung, Zinsrechnung (9. / 10. Klasse)

Bruchrechnung , Prozentrechnung, Zinsrechnung (9. / 10. Klasse)

Mathematik
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 01 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 02 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
Vorteil der LBZ-Community
grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 03 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 04 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 05 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 06 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 07 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 08 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 09 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 10 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 2 - 11 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

Fundgrube
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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 3 - 01 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

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Bruchrechnung 3 - 02 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

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grundschulmaterial.de

Bruchrechnung 3 - 03 d

Zielgruppen: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 ---- Aufgabe: Die Kinder sollen jeweils zwölf Bruchrechenaufgaben lösen. Die Selbst­kontrolle wird durch einen integrierten Lösungsstreifen ermöglicht. ---- Nutzen: Die Kinder stärken ihre Konzentrationsfähigkeit sowie ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen.

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