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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

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iSLCollective

Was hast du gemacht? (Perfekt)

Die Studenten hören einen Dialog über Geschäfte und Dienstleistungen und dann sollen Sie Entscprechungen machen. Dann bilden Sie Sätze im Perfekt mit den vorgegebenen Wörtern.

DaF / DaZ
iSLCollective

was hast du in deiner Schultasche?

eine Übung zu den unbestimmten Artikeln im Akkusativ.

DaF / DaZ
iSLCollective

was hast du in deiner Schultasche?

die unbestimmten Artikel im Akkusativ

DaF / DaZ
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Was hast du in den Ferien gemacht

Die Schuler ordnen den Bildern die richtigen Verben im Infinitiv zu und bilden dann die Perfektform. Anschließend können sie Sätze bilden und diese um Extrainformationen erweitern. Z.B.: Ich habe mein Zimmer aufgeräumt -> Ich habe am ersten tag mein Zimmer aufgeräumt, weil ich endlich viel Zeit hatte.

DaF / DaZ
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Was hast du in den Ferien gemacht - Interview

Was hast du in den Ferien gemacht - Interview - Partner - Perfekttraining Perfekt - Hilfsverb (haben, sein)Sprechübung zum Perfekt. Die Lernenden sprechen über ihre Ferien.

DaF / DaZ
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Was hast du in den Winterferien gemacht?

Arbeitsblatt mit drei zusammenhängenden Aufgaben zur Übung oder Wiederholung des Perfekts: 1. Lesen und Beantworten von Fragen 2. Hören und Beantworten von Fragen 3. Berichten - Das Arbeitsblatt ist in der Mitte zu trennen und an Paare auszuteilen. Zur dritten Aufgabe werden die Schüler in Dreier-/Vierer-Gruppen eingeteilt.

DaF / DaZ
iSLCollective

Was hast du während der Corona-Quarantäne gemacht?

Übungen zur Bildung des Perfekts

DaF / DaZ
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Was hast du zu Weihnachten bekommen?

AB, um nach den Weihnachtsferien über Geschenke zu sprechen.Viel Spass!

DaF / DaZ
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Was hast du? Was fehlt?

Akkusativartikel ueben

DaF / DaZ
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Was hat Anna heute vergessen?

Anna ist heute traurig, weil sie etwas vergessen hat. Was hat sie nicht eingepackt? Finde im Buchstabenfeld alle Schulsachen, die du auf den Bildern siehst und dann lies die Lösung heraus (von links nach rechts).

DaF / DaZ
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Was hat Biathlon mit Wahrscheinlichkeit zu tun? Anwendung der Binomialverteilung

Was hat Biathlon mit Wahrscheinlichkeit zu tun? Anwendung der Binomialverteilung

Mathematik
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Was hat BiSS für Hamburg gebracht?

Was hat BiSS für Hamburg gebracht?

Deutsch
meinunterricht.de

Was hat das alles zu bedeuten? – Eine rätselhafte Textstelle zum Einstieg

Was hat das alles zu bedeuten? – Eine rätselhafte Textstelle zum Einstieg

Deutsch
meinunterricht.de

Was hat das reguläre Fünfeck mit dem Goldenen Schnitt zu tun?

Was hat das reguläre Fünfeck mit dem Goldenen Schnitt zu tun?

Mathematik
iSLCollective

Was hat der Hamburger mit dem Klimawandel zu tun

Das ist ein Video mit Aufgaben zur Thematik Klimawandel. Wir lernen über den Zusammenhang von Fleischkonsum und Klimawandel und lernen Passiv zu erkennen und selbst zu bilden.

DaF / DaZ
iSLCollective

Was hat der Hamburger mit dem Klimawandel zu tun?

WortschatzerweiterungVideo mit AufgabenAktiv?Passiv

DaF / DaZ
iSLCollective

Was hat der Mann?

Uebung zur Artikel und Adjektivdeklination im Akkusativ

DaF / DaZ
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Was hat die Dampfmaschine mit dem Springbrunnen zu tun?

Was hat die Dampfmaschine mit dem Springbrunnen zu tun?

Chemie
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Was hat die Erde, was der Mars nicht hat?

Was hat die Erde, was der Mars nicht hat?

Naturwissenschaften
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Was hat die Sicht angehender Sachunterrichtslehrkräfte auf Inklusion mit einer zeitgemäßen Sachunterrichtsdidaktik zu tun?

Was hat die Sicht angehender Sachunterrichtslehrkräfte auf Inklusion mit einer zeitgemäßen Sachunterrichtsdidaktik zu tun?

Heimat- und Sachunterricht
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Was hat die SV-Sitzung gebracht? – Ein Ergebnisprotokoll schreiben

Was hat die SV-Sitzung gebracht? – Ein Ergebnisprotokoll schreiben

Deutsch
meinunterricht.de

Was hat Digitalisierung mit Demokratiebildung zu tun?

Was hat Digitalisierung mit Demokratiebildung zu tun?

Informatik
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Was hat Einfluss auf die Größe der Reibung?

Was hat Einfluss auf die Größe der Reibung?

Physik
iSLCollective

WAS HAT ER / SIE?

ERSTE MÖGLICHKEIT:MEMORY (LEGEKARTENSPIEL):Ziel des Spiels ist am Schluss die meisten Kartenpaare zu besitzen.ZWEITE MÖGLICHKEIT:ROLLENSPIEL: S1 übernimmt die Rolle des Arztes ,S2 die Rolle des Patienten.TIPP:Die Karten laminieren damit sie länger halten.

DaF / DaZ
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