Diese Webseite nutzt Cookies

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Cookies sind kleine Textinfos, die bei Dir gespeichert werden und uns sagen, welche Inhalte Du bereits kennst oder besonders spannend findest. Wenn Du diese akzeptierst, stellst Du sicher, dass wir Dir neue Inhalte liefern können, die immer besser auf Deine Bedürfnisse zugeschnitten sind. Du kannst Deine Einwilligung jederzeit ändern bzw. widerrufen, in dem Du am Ende der Webseite das Wort "Cookie-Einstellungen" anklickst und Deine Auswahl neu festlegst. Siehe Link: Datenschutz.

DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


Highlight für Referendar*innen:
Ref.-Special-Mitglieder erhalten exklusiven Zugriff auf über 150.000 kostenlose Unterrichtsmaterialien von meinUnterricht.de.


Alles digital an einem Ort – praxisnah, aktuell und zeitsparend.

Zeige 24 von 526.062 Materialien

iSLCollective

What to take on a holiday?

Word listing.

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

What to Wear?

What to Wear?

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What toys do you have?

recignise the picture

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What trade are you in ? jobs / crosswords with key

Another crossword puzzle to revise names of jobs with a hidden message, studenst find the names of the job illustrated (KEY INCLUDED) teacher, baker , policeman fireman

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What trade are you in? Jobs

Here is a new small activity to learn or revise names of jobs. Students read the three possibilities and choose the good one. Can be given in class or as homework

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What trade are you in? Jobs

Here is a new small activity to learn or revise names of jobs. Students read the three possibilities and choose the good one. Can be given in class or as homework

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What TV program are they going to watch?

Twelve people say what they like and the students have to find out what TV program each people would watch. Then the students can ask their mates what they like and suggest a program that suits their preferences.I think this worksheet works best with adults or teens.

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What TV program are they going to watch?

Twelve people say what they like and the students have to find out what TV program each people would watch. Then the students can ask their mates what they like and suggest a program that suits their preferences.I think this worksheet works best with adults or teens.

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What type are they at home

Chores at home + frequency adverbs . Pupils use frequency adverbs and vocabulary related to chores at home . Several oral activities using both frequency adverbs + chores / daily routine vocabulary

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What was happening...? - Past continuous

The students have to look at the pictures and describe was each person was doing, using past continuous.If you want to practice more, you can find more of my worksheets about the same topic herehttps://en.islcollective.com/mypage/my-creations?search_key=past+continuous&type=printables&option=published&id=5163&grammar=&vocabulary=&materials=&levels=&studentTypes=&skills=&languageExams=&dialect=&functions=&page=1&sorting_type=most_newest&filter_type=filter_all&view_type=list&view_length=12

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What was he doing when it happened?

A WS to practise the past simple and the past continuous.With Key. Editable. Hope it can be useful to some of you :D

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

What was it like? – feedback

What was it like? – feedback

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

WHAT WAS MR. APPLE DOING?

It's a matching exercise to practise the past continuous tense. Thank you.

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What was the question?

Some exercises to revise forming yes/no questions, and forming questions with 'who', 'why', 'where' etc. All in Simple Present or Present Progressive tense.** Preview looks messy, but seems to be fine once downloaded. Please let me know if you have any problems with layout - I can send you a .pdf version. **

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What was the question? (Yes/no questions)

An exercise on forming yes/no questions in Simple Present and Present Progressive tenses. I made this worksheet to go alongside PhilipR's worksheet on Simple Present vs Present Progressive, which can be found here: http://en.islcollective.com/resources/printables_page?id=10758

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What was the Refrain?

A small, fun exercise on popular refrains and sayings in common English usage. Two pages, the last one using deliberately complicated language. An answer key is provided.

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What was the sentence?

This is a timed conversation activity: There are two columns on the paper

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What was the sentence?

This is a timed conversation activity: There are two columns on the paper

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

What we already know - a game of cards for beginners

Auf diesen Karten gibt es eine umfangreiche Sammlung von englischen Begriffen, die in die deutsche Sprache, bzw. in unseren Alltag Eingang gefunden haben. Viele der Wörter sind bereits Kindern im Grundschulalter bekannt, so dass sie die Bedeutung erklären könnten. Deshalb bietet es sich an, im Anfangsunterricht Englisch an das bereits vorhandene Wissen anzuknüpfen und den Kindern deutlich zu machen, dass sie doch schon eine Menge Englisch ?können?. 163 solche Begriffe werden in einfachen Worten erklärt. Variante 1: Wenn man die zwei jeweils zusammen gehörenden Seiten deckungsgleich hintereinander klebt, dann steht hinter jedem englischen Wort die deutsche Entsprechung. Mit diesen Karten kann man Quizspiele durchführen. Variante 2: Begriffe und Erklärungen auf verschieden farbiges Papier kopieren. So entstehen zwei Kartensätze. Spielanleitung beim Material

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

What went wrong here? – Spotting unprofessional behaviour at work

What went wrong here? – Spotting unprofessional behaviour at work

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What went wrong on holiday?

3 exercises to revise the past simple: gap filling, matching & some writing. Hope it's useful! Gloria

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

What were the children doing last night?

Good writing practice for children. They look at the image and choose a verb themselves. Then they write sentences with the verbs about the children in the past progressive tense.

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

WHAT WERE THESE PEOPLE DOING YESTERDAY?

Past continuous tense that your pupils have to complete with the appropriate verb. They look at the pictures and try to finish the sentences correctly. I know they can do it. Thanks.

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

WHAT WERE THEY DOING AT 12.30pm?

An easy ws to practise the past continuous tense.Ana:-)))

Englisch
Vorteil der LBZ-Community
Zurück 1 ... 20584 20585 20586 ... 21920 Weiter