DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Bitte lächeln!

Arbeitsblatt und Lesetext in einem: die fehlenden Präpositionen und die Artikel sollen ergänzt werden

Bitte laecheln

Konjugierte Verben in die Witze einsetzen

Bitte mit Gefühl: Malen mit Pastellkreiden

Bitte mit Gefühl: Malen mit Pastellkreiden

Bitte nicht ärgern

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Bitte nicht ärgern

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Bitte nicht ärgern

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Bitte nicht ärgern

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Bitte nicht lächeln!

Bitte nicht lächeln!

Bitte nicht öffnen 1: Bissig!

Klasse 3 - 4 | Band 1: »Bitte nicht öffnen!« steht auf dem geheimnisvollen Päckchen, das Nemo bekommt. Das kostenlose Zusatzmaterial zum Buch erhältst du nach der Newsletter-Anmeldung. Unterrichtsmaterial zum Buch "Bitte nicht öffnen 1: Bissig!"

Bitte recht freundlich

Bitte recht freundlich

Bitte recht freundlich – Mimik und Gestik beim Vortrag

Bitte recht freundlich – Mimik und Gestik beim Vortrag

Bitte um Gespräch mit den Eltern

Bitte um Gespräch mit den Eltern

Bitte um Gespräch mit den Eltern

Bitte um Gespräch mit den Eltern

Bitte um Information Schreiben B2

Schreibaufgabe. Bitten Sie ein Hotel um weitere Informationen.Die Aufgabe dient der Vorbereitung auf telc B2-Prüfung.Vier Inhaltspunkte sind vorgegeben, von denen drei bearbeitet werden müssen (oder zwei und ein freier Punkt)

Bitte um telefonischen Kontakt

Bitte um telefonischen Kontakt

Bitte um telefonischen Kontakt

Bitte um telefonischen Kontakt

Bitte weitersagen! – „Go, tell it on the mountain”

Bitte weitersagen! – „Go, tell it on the mountain”

Bitte, ich möchte....

Auf diesem Arbeitsblatt soll die positive Form (bitte ich möchte) und die negative Form (danke ich möchte keinen/keine/kein) mündlich geübt werden. Die Formulierung soll auch als Beantwortung von Fragen geübt werden.

Bitte, ich möchte.... / Bitte, ich brauche.......

Auf diesem AB wird die richtige Anwendung von "möchten" und "brauchen" erklärt und geübt. Die Sätze sollen auch in Verneinung mit "keinen/keine/kein" geübt werden.

Bitten formulieren

"Mit dem Arbeitsblatt sollen die Teilnehmer*innen lernen, Bitten auf zwei verschiedene Arten zu formulieren - entweder als Frage - Modalverb+Inf. - oder als Imperativ. Voraussetzung ist, dass die Teilnehmer*innen den Imperativ für ""du"", ""ihr"" und ""Sie"" bilden können. Eignet sich für die Niveaus A1-A2. Bei den Tomaten soll im Imperativ ""Geben Sie mir bitte noch..."" verwendet werden."

Bitten formulieren

Mit dem Arbeitsblatt sollen die Teilnehmer*innen lernen, Bitten auf zwei verschiedene Arten zu formulieren - entweder als Frage - Modalverb+Inf. - oder als Imperativ. Voraussetzung ist, dass die Teilnehmer*innen den Imperativ für "du", "ihr" und "Sie" bilden können. Eignet sich für die Niveaus A1-A2. Bei den Tomaten soll im Imperativ "Geben Sie mir bitte noch..." verwendet werden.

bitten-AB

bitten-K

Verbkartei zu den Zeitformen der Verben für die Materialecke im Klassenraum, um Zeitformen von Verben zu üben, nachzusehen ...

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