DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Blaupause

Blaupause

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Blausäure

Blausäure ist eine hochgiftige, chemische Flüssigkeit.

Blausäure

Blausäure

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Weitere Fotos zu Blumen, Pflanzen und Frühblühern befinden sich im Katalog Fotos

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Weitere Fotos zu Blumen, Pflanzen und Frühblühern befinden sich im Katalog Fotos

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Weitere Fotos zu Blumen, Pflanzen und Frühblühern befinden sich im Katalog Fotos

Blautöne ordnen

Blautöne ordnen

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Eine Beschreibung dieses Käfers gibt es auf den Wissenskarten für Kinder (www.wissenskarten.de).

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Eine Beschreibung dieses Käfers gibt es auf den Wissenskarten für Kinder (www.wissenskarten.de).

Blauwal

Diese Tierbeschreibung wird in einer motivierenden Spiralform angeboten. Die Schüler werden aufgefordert, konzentriert zu lesen und die Fragen zum Text in ihrem Heft zu beantworten.

Blauwal

Die Schüler werden aufgefordert, zu dieser Tierbeschreibung Fragen für ihre Mitschüler auf dem Arbeitsblatt zu notieren.

Blauwal

Diese Tierbeschreibung wird in einer motivierenden Puzzleform angeboten. Die Schüler werden aufgefordert, konzentriert zu lesen und die Fragen zum Text in ihrem Heft zu beantworten.

Blauwal

Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich der „Blauwaltext“. Die Schüler können folgende Aufgabenstellungen lösen: 1. Beantworten von Fragen zum Text 2. Lesen des Textes, der in verschiedenen Geheimschriften (Spiegelschrift, halb abgedeckt, vertauschte oder verschobene Vokale, rückwärts, Schlangentext, falsche Wortlücken, lesen nur jeden zweiten Buchstabens, Schüttelwörter) angeboten wird. 3. 10 Namenwörter aus dem Text in ein Gitterrätsel eintragen. 4. Namenwörter aus dem Text in einem Suchsel (leicht oder schwer) finden. 5. Lücken im Text durch genaues Lesen füllen. 6. Den Text in Spiralform lesen und anschließend Fragen beantworten. 7. Der Text ist als 9-teiliges Puzzle vorgegeben und muss nach dem Ausschneiden erst richtig aufgeklebt werden, damit er gelesen und die Fragen beantwortet werden können. 8. Die Schüler notieren zum Text selbst Fragen für ihre Mitschüler.

Blauwal

Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich eine Tierbeschreibung. Die Schüler lesen diese Beschreibung und beantworten anschließend fünf Fragen zum Text. Es sind jeweils drei Antwortmöglichkeiten mit einem Lösungsbuchstaben vorgegeben. Die Schüler notieren den Buchstaben, der hinter der richtigen Antwort steht. Zum Schluss ordnen die Schüler die Lösungsbuchstaben so, dass ein Tier herauskommt.