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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


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grundschulmaterial.de

Buchstabenschatten_1

Die Schüler vergleichen den „schwarz-weißen“ Buchstaben mit seinem weißen Schatten. Auf jedem Blatt haben vier Buchstaben einen falschen Schatten. Diese Buchstaben werden aufgeschrieben. Anschließend versuchen die Schüler, mit diesen Buchstaben ein Wort zu bilden. Wenn die Buchstaben auf kleine Kärtchen geschrieben werden, ist das Sortieren leichter, da die Kärtchen hin und her geschoben werden können. Aus den Arbeitsblättern können wiederverwendbare Karteikarten erstellt werden, wenn man sie auf dünne Pappe klebt und laminiert. Dazu könnte man die DIN-A-Blätter auch auf DIN-A-5 Format verkleinert kopieren. Die Schüler kennzeichnen die 4 falschen Schattenbuchstaben mit einem Folienstift und schreiben diese Buchstaben in ihr Heft oder auf kleine Kärtchen. Wenn das Arbeitsblatt auf eine Leinwand projiziert wird, kann die ganze Klasse gemeinsam suchen oder es können Mannschaftsspiele durchgeführt werden.

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
grundschulmaterial.de

Buchstabenschatten_2

Die Schüler vergleichen den „schwarz-weißen“ Buchstaben mit seinem weißen Schatten. Auf jedem Blatt haben vier Buchstaben einen falschen Schatten. Diese Buchstaben werden aufgeschrieben. Anschließend versuchen die Schüler, mit diesen Buchstaben ein Wort zu bilden. Wenn die Buchstaben auf kleine Kärtchen geschrieben werden, ist das Sortieren leichter, da die Kärtchen hin und her geschoben werden können. Aus den Arbeitsblättern können wiederverwendbare Karteikarten erstellt werden, wenn man sie auf dünne Pappe klebt und laminiert. Dazu könnte man die DIN-A-Blätter auch auf DIN-A-5 Format verkleinert kopieren. Die Schüler kennzeichnen die 4 falschen Schattenbuchstaben mit einem Folienstift und schreiben diese Buchstaben in ihr Heft oder auf kleine Kärtchen. Wenn das Arbeitsblatt auf eine Leinwand projiziert wird, kann die ganze Klasse gemeinsam suchen oder es können Mannschaftsspiele durchgeführt werden.

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
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Buchstabenschatten_3

Die Schüler vergleichen den „schwarz-weißen“ Buchstaben mit seinem weißen Schatten. Auf jedem Blatt haben vier Buchstaben einen falschen Schatten. Diese Buchstaben werden aufgeschrieben. Anschließend versuchen die Schüler, mit diesen Buchstaben ein Wort zu bilden. Wenn die Buchstaben auf kleine Kärtchen geschrieben werden, ist das Sortieren leichter, da die Kärtchen hin und her geschoben werden können. Aus den Arbeitsblättern können wiederverwendbare Karteikarten erstellt werden, wenn man sie auf dünne Pappe klebt und laminiert. Dazu könnte man die DIN-A-Blätter auch auf DIN-A-5 Format verkleinert kopieren. Die Schüler kennzeichnen die 4 falschen Schattenbuchstaben mit einem Folienstift und schreiben diese Buchstaben in ihr Heft oder auf kleine Kärtchen. Wenn das Arbeitsblatt auf eine Leinwand projiziert wird, kann die ganze Klasse gemeinsam suchen oder es können Mannschaftsspiele durchgeführt werden.

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
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Buchstabenschatten_Tiere

Die Schüler vergleichen den „schwarz-weißen“ Buchstaben mit seinem weißen Schatten. Auf jedem Blatt haben vier Buchstaben einen falschen Schatten. Diese Buchstaben werden aufgeschrieben. Anschließend versuchen die Schüler, mit diesen Buchstaben ein Wort zu bilden. Wenn die Buchstaben auf kleine Kärtchen geschrieben werden, ist das Sortieren leichter, da die Kärtchen hin und her geschoben werden können. Aus den Arbeitsblättern können wiederverwendbare Karteikarten erstellt werden, wenn man sie auf dünne Pappe klebt und laminiert. Dazu könnte man die DIN-A-Blätter auch auf DIN-A-5 Format verkleinert kopieren. Die Schüler kennzeichnen die 4 falschen Schattenbuchstaben mit einem Folienstift und schreiben diese Buchstaben in ihr Heft oder auf kleine Kärtchen. Wenn das Arbeitsblatt auf eine Leinwand projiziert wird, kann die ganze Klasse gemeinsam suchen oder es können Mannschaftsspiele durchgeführt werden.

Fundgrube
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Buchstabenschatten_Tiere

Die Schüler vergleichen den „schwarz-weißen“ Buchstaben mit seinem weißen Schatten. Auf jedem Blatt haben vier Buchstaben einen falschen Schatten. Diese Buchstaben werden aufgeschrieben. Anschließend versuchen die Schüler, mit diesen Buchstaben ein Wort zu bilden. Wenn die Buchstaben auf kleine Kärtchen geschrieben werden, ist das Sortieren leichter, da die Kärtchen hin und her geschoben werden können. Aus den Arbeitsblättern können wiederverwendbare Karteikarten erstellt werden, wenn man sie auf dünne Pappe klebt und laminiert. Dazu könnte man die DIN-A-Blätter auch auf DIN-A-5 Format verkleinert kopieren. Die Schüler kennzeichnen die 4 falschen Schattenbuchstaben mit einem Folienstift und schreiben diese Buchstaben in ihr Heft oder auf kleine Kärtchen. Wenn das Arbeitsblatt auf eine Leinwand projiziert wird, kann die ganze Klasse gemeinsam suchen oder es können Mannschaftsspiele durchgeführt werden.

Deutsch
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Buchstabenschlange

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Pädagogik
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Buchstabenschlange

Es müssen 9-buchstabige Wörter gefunden werden aus dem Themenbereich Winter / Weihnachten Das AB stammt aus meinem Fundus für die Mittagsbetreuung, kann aber im DU oder in Vertretungsstunden eingesetzt werden

Jahreszeiten
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4teachers.de

Buchstabenschlange

Drei Suchrätsel (Suchsel), in denen jeweils versteckte Wörter gefunden werden müssen

Deutsch
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Buchstabenschlange

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Pädagogik
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Buchstabenschlange

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Pädagogik
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Buchstabenschlange

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

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Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

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Buchstabenschlange

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

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Buchstabenschlange

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

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Buchstabenschlange

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Pädagogik
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Buchstabenschlange 2

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

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Buchstabenschlange 2

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Pädagogik
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Buchstabenschlange 2

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Pädagogik
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Buchstabenschlange Frühling/Sommer

Es müssen 9 buchstabige Wörter gefunden werden, die zum Frühling/Sommer passen. Das AB wurde von mir in der Mittagsbetreuung eingesetzt, eignet sich aber auch für DU und VU

Jahreszeiten
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Buchstabenschlange_194_Namenwörter

Diese Datei enthält 13 Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befinden sich 15 „Buchstabenschlangen“, in denen sich jeweils eins von 194 Namenwörtern befindet. Die Schüler suchen dieses Namenwort und unterstreichen oder übermalen es mit einer hellen Farbe. Anschließend tragen sie die gefundenen Namenwörter in die Lückensätze ein. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es ein Lösungsblatt.

Deutsch
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grundschulmaterial.de

Buchstabenschlange_1a

Die Schüler suchen in jeder Buchstabenschlange ein Tier und tragen es im Kreuzworträtsel in der vorgegebenen Richtung ein. Die Tiere stehen alphabetisch geordnet als Lösungshilfe unten auf dem Arbeitsblatt. Um das Lösen schwieriger zu gestalten, kann man diese Lösungshilfe abschneiden oder bei genügender Selbstdisziplin nach hinten umklappen lassen. Nach dem Eintragen eines jeden Wortes sollte das Wort am Blattende durchgestrichen werden. Die Buchstaben in den Zellen mit den nummerierten Kreisen ergeben nacheinander gelesen vier Lösungswörter.

Deutsch
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Buchstabenschlange_1a

Die Schüler suchen in jeder Buchstabenschlange ein Tier und tragen es im Kreuzworträtsel in der vorgegebenen Richtung ein. Die Tiere stehen alphabetisch geordnet als Lösungshilfe unten auf dem Arbeitsblatt. Um das Lösen schwieriger zu gestalten, kann man diese Lösungshilfe abschneiden oder bei genügender Selbstdisziplin nach hinten umklappen lassen. Nach dem Eintragen eines jeden Wortes sollte das Wort am Blattende durchgestrichen werden. Die Buchstaben in den Zellen mit den nummerierten Kreisen ergeben nacheinander gelesen vier Lösungswörter.

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Buchstabenschlange_1a

Die Schüler suchen in jeder Buchstabenschlange ein Tier und tragen es im Kreuzworträtsel in der vorgegebenen Richtung ein. Die Tiere stehen alphabetisch geordnet als Lösungshilfe unten auf dem Arbeitsblatt. Um das Lösen schwieriger zu gestalten, kann man diese Lösungshilfe abschneiden oder bei genügender Selbstdisziplin nach hinten umklappen lassen. Nach dem Eintragen eines jeden Wortes sollte das Wort am Blattende durchgestrichen werden. Die Buchstaben in den Zellen mit den nummerierten Kreisen ergeben nacheinander gelesen vier Lösungswörter.

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