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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


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4teachers.de

Wir erfinden ein Spiel

Macht richtig Spaß wenn die Schüler kreativ sind. Eventuell sogar auf eine Doppelstunde ausweiten, die Schüler haben so mehr Zeit.

Sport
meinunterricht.de

Wir erfinden eine Kür

Wir erfinden eine Kür

Sport
4teachers.de

Wir erfinden eine Melodie zu einer Akkordfolge

Zu dem bekannten Ostinato des Pachelbel-Kanons in D (hier nach C-Dur transponiert) haben wir zunächst die Akkorde gebildet, dann die Akkorde in eine spielbare Version umgekehrt und schließlich im Rhythmus des Basses (der um der besseren Lesbarkeit willen im Violinschlüssel notiert ist) (ganze Noten) eine möglichst kleinschrittige und singbare Melodie erfunden. Diese gilt es nun auszuschmücken: zunächst in Halben mit einer Wechselnote, dann in Vierteln mit drei Wechselnoten, dann in Vierteln und Achteln und schließlich nur Achtel (Figuration). Ziel ist es, diese Melodien im Klassenverband dann zu spielen. Jeder übernimmt je nach Fähigkeit und Fertigkeit eine Aufgabe.

Musik
meinunterricht.de

Wir erfinden Märchen

Wir erfinden Märchen

Deutsch
meinunterricht.de

WIR erfinden und gestalten Spiele

WIR erfinden und gestalten Spiele

Kunst
4teachers.de

Wir erforschen das magische Quadrat von Dürer

Mathestunde mit zentralem Aspekt forschendes und entdeckendes Lernen. Für 3. oder 4. Klasse geeignet. Jedes kind kann auf seinem Leistungsniveau Entdeckungen machen

Mathematik
4teachers.de

Wir erforschen das Pascalsche Dreieck

UV in einer 3. Klasse (Bayern)

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen die "Adjektive"

Wir erforschen die "Adjektive"

Deutsch
meinunterricht.de

Wir erforschen die "Verben"

Wir erforschen die "Verben"

Deutsch
meinunterricht.de

Wir erforschen die „Nomen“

Wir erforschen die „Nomen“

Deutsch
meinunterricht.de

Wir erforschen die Natur

Wir erforschen die Natur

Kunst
meinunterricht.de

Wir erforschen die schriftliche Addition!

Wir erforschen die schriftliche Addition!

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen die schriftliche Subtraktion!

Wir erforschen die schriftliche Subtraktion!

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 1

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 1

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 2

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 2

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen Figuren mit einem Linienzug

Wir erforschen Figuren mit einem Linienzug

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen Spiegelzahlen

Wir erforschen Spiegelzahlen

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen symmetrische Figuren

Wir erforschen symmetrische Figuren

Mathematik
meinunterricht.de

Wir erforschen unsere Sprachen

Wir erforschen unsere Sprachen

Deutsch
4teachers.de

Wir erfühlen Gegenstände mit unserem Tastsinn und beschreiben sie mit Hilfe von Adjektiven – fächerübergreifend zum Thema „Sinne“

"Eine Grammatikstunde (Adjektive) für ein zweites Schuljahr in NRW. Es wurde fächerübergreifend zum Thema Sinne"" gearbeitet. Ich habe eine Fühlstraße mit 5 Fühlkästen aufgebaut. Die Kinder sollten die Gegenstände erfühlen und mit Hilfe von Adjektiven genau beschreiben.-kurzer Verlaufsplan mit Arbeitsblatt"""

Deutsch
iSLCollective

Wir ergänzen und fragen

Nach einer Idee von Phillip R.Zuerst ergänzen die Schüler die Fragen.Dann stellen Sie die Fragen in Paare.Sie berichten schließlich über die Antorwten.

DaF / DaZ
4teachers.de

Wir ergänzen zeichnerisch symmetrische Figuren

Die SuS sollten Teile symmetrisch ergänzen mit Hilfe des MIRA-Spiegels.

Mathematik
4teachers.de

Wir erhalten Vitamine

3 Arbeitsblätter, die es ermöglichen, Regeln aufzustellen, um den Umgang mit Obst und Gemüse vitaminschonend vorzunehmen. Bearbeitet werden die Begriffe: wasserlöslich, licht-und luftempfindlich, hitzempfindlich

Hauswirtschaft
4teachers.de

Wir erhalten Vitamine am "Leben"

Ausführliche Stundenplanung zum Thema vitaminschonender Umgang mit Lebensmitteln. Abschließend ein Stundenverlauf

Hauswirtschaft
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