Diese Webseite nutzt Cookies

Wir nutzen Cookies, um Dir passende Inhalte zu zeigen. Deine Wahl kannst Du jederzeit unter „Cookie-Einstellungen“ am Seitenende ändern. Datenschutz

DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


Highlight für Referendar*innen:
Ref.-Special-Mitglieder erhalten exklusiven Zugriff auf über 150.000 kostenlose Unterrichtsmaterialien von meinUnterricht.de.


Alles digital an einem Ort – praxisnah, aktuell und zeitsparend.

Zeige 24 von 526.062 Materialien

4teachers.de

Wir erfinden ein Spiel

Arbeitsblatt für Schüler (ab Kl. 3) zum Selbsterfinden eines Spiels, auch als Füll- oder Vertretungsstunde gut geeignet

Sport
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erfinden eine Kür

Wir erfinden eine Kür

Sport
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Wir erfinden eine Melodie zu einer Akkordfolge

Zu dem bekannten Ostinato des Pachelbel-Kanons in D (hier nach C-Dur transponiert) haben wir zunächst die Akkorde gebildet, dann die Akkorde in eine spielbare Version umgekehrt und schließlich im Rhythmus des Basses (der um der besseren Lesbarkeit willen im Violinschlüssel notiert ist) (ganze Noten) eine möglichst kleinschrittige und singbare Melodie erfunden. Diese gilt es nun auszuschmücken: zunächst in Halben mit einer Wechselnote, dann in Vierteln mit drei Wechselnoten, dann in Vierteln und Achteln und schließlich nur Achtel (Figuration). Ziel ist es, diese Melodien im Klassenverband dann zu spielen. Jeder übernimmt je nach Fähigkeit und Fertigkeit eine Aufgabe.

Musik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erfinden Märchen

Wir erfinden Märchen

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

WIR erfinden und gestalten Spiele

WIR erfinden und gestalten Spiele

Kunst
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Wir erforschen das magische Quadrat von Dürer

Mathestunde mit zentralem Aspekt forschendes und entdeckendes Lernen. Für 3. oder 4. Klasse geeignet. Jedes kind kann auf seinem Leistungsniveau Entdeckungen machen

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Wir erforschen das Pascalsche Dreieck

UV in einer 3. Klasse (Bayern)

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die "Adjektive"

Wir erforschen die "Adjektive"

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die "Verben"

Wir erforschen die "Verben"

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die „Nomen“

Wir erforschen die „Nomen“

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die Natur

Wir erforschen die Natur

Kunst
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die schriftliche Addition!

Wir erforschen die schriftliche Addition!

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die schriftliche Subtraktion!

Wir erforschen die schriftliche Subtraktion!

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 1

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 1

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 2

Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 2

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen Figuren mit einem Linienzug

Wir erforschen Figuren mit einem Linienzug

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen Spiegelzahlen

Wir erforschen Spiegelzahlen

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen symmetrische Figuren

Wir erforschen symmetrische Figuren

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

Wir erforschen unsere Sprachen

Wir erforschen unsere Sprachen

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Wir erfühlen Gegenstände mit unserem Tastsinn und beschreiben sie mit Hilfe von Adjektiven – fächerübergreifend zum Thema „Sinne“

"Eine Grammatikstunde (Adjektive) für ein zweites Schuljahr in NRW. Es wurde fächerübergreifend zum Thema Sinne"" gearbeitet. Ich habe eine Fühlstraße mit 5 Fühlkästen aufgebaut. Die Kinder sollten die Gegenstände erfühlen und mit Hilfe von Adjektiven genau beschreiben.-kurzer Verlaufsplan mit Arbeitsblatt"""

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
iSLCollective

Wir ergänzen und fragen

Nach einer Idee von Phillip R.Zuerst ergänzen die Schüler die Fragen.Dann stellen Sie die Fragen in Paare.Sie berichten schließlich über die Antorwten.

DaF / DaZ
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Wir ergänzen zeichnerisch symmetrische Figuren

Die SuS sollten Teile symmetrisch ergänzen mit Hilfe des MIRA-Spiegels.

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Wir erhalten Vitamine

3 Arbeitsblätter, die es ermöglichen, Regeln aufzustellen, um den Umgang mit Obst und Gemüse vitaminschonend vorzunehmen. Bearbeitet werden die Begriffe: wasserlöslich, licht-und luftempfindlich, hitzempfindlich

Hauswirtschaft
Vorteil der LBZ-Community
4teachers.de

Wir erhalten Vitamine am "Leben"

Ausführliche Stundenplanung zum Thema vitaminschonender Umgang mit Lebensmitteln. Abschließend ein Stundenverlauf

Hauswirtschaft
Vorteil der LBZ-Community
Zurück 1 ... 20880 20881 20882 ... 21920 Weiter